Brincando e aprendendo com os numerais
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As primeiras experiências com a matemática na escola devem ser baseadas no conhecimento prévio da criança.
Com os alunos do maternal III a matemática é explorada no primeiro momento a utilização do material concreto como: organizar e brincar com tampinhas, blocos lógicos, jogos e dominós. Realizar contagem através de músicas, situações cotidianas (quantidade de alunos presentes e/ ou ausentes, número de meninas, meninos, quantos dias tem a semana), dentre outros.
Todo esse trabalho favorecerá a compreensão do processo de abstração no aprendizado da Matemática. A aprendizagem começa com ação e percepção, desenrola-se com palavras e conceitos e deveria terminar com hábitos mentais desejáveis.
